Hoe lang duurt een les?

Wat zijn de pluspunten van uw praktijk?

Wanneer geeft u les?

Waar geeft u les?

Hoe kom ik aan een viool?

Waarom is het niveau van uw leerlingen zo hoog?

Geeft u ook groepsles?

Wat kost een les?

Geeft u ook leerlingen-voorspeelavonden?

Kan ik ook een half uur of een uur per 2 weken les krijgen?

Wat moet ik doen als mijn kind niet wil oefenen?

Hoe lang moet er thuis geoefend worden?

Moet ik ook betalen als ik niet op les kan komen?

Doet u ook iets met samenspel of ensembles?

Evalueert u de leerlingen ook?

Is het mogelijk als linkshandige viool te leren spelen?

Kan ik ook theorieles krijgen/ behandelt u ook muziektheorie?

Besteedt u aandacht aan improvisatie?

Welke methode gebruikt u?

Hoe lang duurt een les?

Aan beginners geef ik aan half uur per week les. Deze frequentie is heel belangrijk, omdat er erg veel nieuwe dingen aangeleerd en gecorrigeerd moeten worden.
Gevorderde leerlingen kunnen eventueel overstappen naar drie kwartier of een uur per week.
Alleen hele zelfstandige en zeer ver gevorderde leerlingen kunnen toe met een uur per 2 weken.

Wat zijn de pluspunten van uw praktijk?

Ik heb zeer veel ervaring met lesgeven, zorg voor een resultaatgerichte individuele begeleiding, evalueer met verslagen en doelstellingen, heb gratis samenspelochtenden, organiseer leerlingenconcerten, ben uitstekend bereikbaar ook uit de omgeving, gratis parkeren, verzorg opleiding toelating conservatorium, heb zelf een heel hoog speelniveau.

Wanneer geeft u les?

Op maandagmiddag en -avond, woensdag de hele dag,donderdagmiddag en vrijdagmiddag geef ik les in Gouda.
Op dinsdagmiddag en -avond geef ik les in Krimpen aan de Lek.

Waar geeft u les?

In Gouda geef ik les in de Tollensstraat nr. 36.
In Krimpen aan de Lek geef ik les in de Roemer Visscherstraat nr. 8.

Hoe kom ik aan een viool?

Het is mogelijk om een viool te huren of te kopen.
Een viool huren kan bv. bij muziekwinkel Opus 1 aan de Nieuwe Haven in Gouda. Of bij een vioolbouwer (zie links).Neem voor de juiste maat van het instrument de aspirant-violist mee.
Kopen is een andere optie.
Via internet is het niet mogelijk de juiste maat of de kwaliteit te beoordelen. Dat zou ik daarom afraden.
Vioolbouwer Jan van der Elst heeft mooie instrumenten te koop, ook in de kleinere maten met een mooie geld-terug-regeling.(zie voor gegevens de links)

Waarom is het niveau van uw leerlingen zo hoog?

Jarenlange ervaring heeft mij geleerd, dat rust en uiterste concentratie enorm belangrijk zijn om de viool goed te leren bespelen.
Daarom zorg ik voor een prikkelarme, leervriendelijk en veilige leeromgeving. Geen afleiding, waardoor de les minder optimaal ingevuld kan worden.
Het is bij mij daarom niet de bedoeling, dat er anderen aanwezig zijn in de les als vriendjes of ouders.
Om die reden ben ik ook geen voorstander van groepslessen.

Geeft u ook groepsles?

De bovenstaande vraag vertelt al waarom ik geen voorstander van groepslessen ben.
Viool leren spelen is zo arbeidsintensief, dat het onmogelijk is meerdere leerlingen tegelijk een goede leerondersteuning te bieden.
Niveaus lopen zo uiteen, dat een groepsles remmend werkt en demotiverend kan zijn voor leerlingen die goed gemotiveerd zijn en graag oefenen.
Daarom geef ik geen groepsles. Ensemble-coaching kan wel, maar dat staat los van goede individuele lessen.

Wat kost een les?

Mijn uurtarief is 36 euro. Dit geldt voor lessen in een abonnement. Losse lessen zijn 44 euro per uur.
Zie voor lesprijzen het blokje "tarieven".

Geeft u leerlingenavonden?

Een keer per jaar presenteren mijn leerlingen zich op een leerlingenavond.
Iedereen die wil, mag dan optreden. Het is een openbare avond, die meestal in juni valt.
Voor ouders is dit een prachtige avond om te zien hoe hard hun kind vooruit is gegaan.
Voor leerlingen is het leuk om te zien, wat er allemaal mogelijk is met de viool. Hoe ver je kan komen, welke stukken er leuk zijn om te spelen.

Kan ik ook een half uur of een uur per 2 weken les krijgen?

De ervaring heeft mij geleerd, dat een keer per 2 weken les krijgen veel minder effectief is dan wekelijks.
Het leertempo ligt dan niet 2 keer, maar minimaal 4 keer langzamer dan bij wekelijkse lessen.
Dat komt, omdat er niet vaak genoeg gecorrigeerd kan worden en fouten erin kunnen sluipen.
Daarnaast kan het zijn, dat lesjes wekenlang als opdracht blijven staan, omdat ze nog niet goed waren. Dat is voor de motivatie niet stimulerend.
En wie herkent het niet, dat als je over 2 weken les hebt, je de eerste week niets doet en er op het allerlaatst achter komt, dat je nog wat moest voorbereiden?
Viool leren spelen is gebaat bij regelmatig oefenen, en regelmatige correctie.
Een half uur per 2 weken is ook te kort qua tijd. Een half uur is zo voorbij. Daarom bied ik deze mogelijkheid niet aan.
Alleen vergevorderde leerlingen, die heel goed zelfstandig kunnen werken, zullen geen nadeel ondervinden van bovengenoemde bezwaren, mits ze een uur per 2 weken les krijgen en geen half uur. Wat mijn rooster betreft moet het wel in te passen zijn, want dat is lastig.

Wat moet ik doen als mijn kind niet wil oefenen?

Voor veel kinderen is het nog moeilijk om uit zichzelf te gaan oefenen. Dat is geen motivatieprobleem, omdat ze het niet leuk vinden. Het is het gewoon nog afwezig zijn van discipline.
Muziekles is dan ook een uitstekende manier om discipline en doorzettingsvermogen te ontwikkelen. Alleen door uren te maken leer je een instrument bespelen.
U kunt uw kind ermee helpen, door een vast tijdstip af te spreken om te oefenen. Bijvoorbeeld na het avondeten, of tussen de middag. Het moet iets worden als tanden poetsen, iets wat je gewoon doet.
En natuurlijk lukt het niet altijd, maar regelmaat draagt enorm bij aan de ontwikkelingssnelheid.

Hoe lang moet er thuis geoefend worden?

Een mooie vuistregel is minimaal 100 minuten per week. Dat is 15 minuten per dag. Meer is natuurlijk veel beter! Alleen voor de aller kleinsten is het misschien nog wat te lang.

Moet ik ook betalen als ik niet op les kan komen?

Ja. Omdat mijn rooster heel vol zit, is het voor mij niet mogelijk andere afspraken te maken bij b.v. feestjes of ziekte.
Ik rooster een vaste tijd in op een voor iedereen zo handig mogelijke tijd. Die tijd reserveer ik dus ook voor die leerling. 

Doet u ook iets met samenspel of ensembles?

Jazeker. In de lessen zal ik regelmatig samenspelen met de leerling in duo-vorm. Daarnaast organiseer ik een aantal malen per jaar samenspelochtenden, waarbij ik groepen samenstel op niveau. Het gaat dan om lekker samenspelen en ervaren hoe leuk dat is.
Tevens stimuleer ik leerlingen mee te spelen in andere, bestaande ensembles.

Evalueert u de leerlingen ook?

Aan het begin van het jaar stel ik samen met de leerlingen de doelstellingen vast voor dat studiejaar. Deze krijgen de ouders ook thuis.
2 keer in het jaar krijgen de leerlingen een voortgangsverslag. Zo kunnen we kijken hoe het gaat met het halen van de doelstellingen en met alle andere evaluatiepunten.

Is het mogelijk als linkshandige viool te leren spelen?

Er bestaan geen instrumenten voor linkshandigen, tenzij speciaal gemaakt door een vioolbouwer.
Als linkshandige zal het strijken in eerste instantie lastiger zijn. Maar dat is een kwestie van trainen. De linkerhand zal daarentegen juist makkelijker bewegen dan bij rechtshandigen.
Het spelen in een orkest is met een linkshandige viool zeer storend. De strijkstok gaat de andere kant op en ziet er dus raar uit. Daarom spelen linkshandigen gewoon viool op de gebruikelijke manier.

Kan ik ook theorieles krijgen / behandelt u ook muziektheorie?

Het is mogelijk bij mij theorieles te krijgen. Ik kan mensen theoretisch voorbereiden op b.v. hun toelatingsexamen conservatorium, of helpen bij hun middelbareschool-muziekexamens.
In de lessen behandel ik de theorie die voorbij komt. Daarnaast laat ik elke week een ander onderwerp uit de muziektheorie de revue passeren aan de hand van "de vraag van de week".

Besteedt u aandacht aan improvisatie?

Improvisatie heeft bij mij geen prioriteit. Ik vind het belangrijker om een leerling heel goed te leren vioolspelen.
Door mijn jarenlange ervaring als violiste in een klezmerband ben ik wel in staat een leerling, die deze vaardigheid graag wil ontwikkelen, te begeleiden in het improviseren.

Welke methode gebruikt u?

Ik gebruik niet 1 bepaalde methode. Ik kijk per leerling welke leerweg het beste past. Er zijn momenteel zo veel leuke, aansprekende en goede leermethodes, dat ik mij niet wil beperken tot 1 methode. De een is sneller, jonger, de ander ouder, slimmer, handiger. Bij iedereen zoek ik de beste en leukste manier van leren vioolspelen.